Badania wielokrotnie wykazały, że maltretowanie i zaniedbywanie w dzieciństwie powoduje trwałe zmiany w rozwijającym się ludzkim mózgu. Te zmiany w strukturze mózgu wydają się być wystarczająco znaczące, aby potencjalnie powodować problemy psychologiczne i emocjonalne w wieku dorosłym, takie jak zaburzenia psychiczne i/lub nadużywanie substancji.
Jeśli jesteś ofiarą krzywdzenia dziecka lub znasz kogoś, kto może nim być, zadzwoń lub wyślij SMS-a na krajową infolinię Childhelp Child Abuse Hotline: 1-800-422-4453 porozmawiać z profesjonalnym doradcą kryzysowym.
Więcej informacji na temat zdrowia psychicznego można znaleźć w naszej krajowej bazie danych infolinii.
Jak nadużycie zmienia strukturę mózgu?
Dr Martin Teicher i jego koledzy z McLean Hospital, Harvard Medical School i Northeastern University wykorzystali technologię rezonansu magnetycznego (MRI) do identyfikacji mierzonych zmian w strukturze mózgu u młodych dorosłych, którzy doświadczyli przemocy lub zaniedbania w dzieciństwie.
Istniały wyraźne różnice w dziewięciu regionach mózgu między tymi, którzy doznali urazu w dzieciństwie, a tymi, którzy tego nie zrobili. Najbardziej oczywiste zmiany dotyczyły obszarów mózgu, które pomagają zrównoważyć emocje i impulsy, a także skoncentrowane na sobie myślenie.
Wyniki wskazują, że osoby, które przeżyły nadużycia lub zaniedbania w dzieciństwie, mają większe ryzyko nadużywania substancji, jeśli pójdą tą ścieżką, ponieważ mają trudniej kontrolować swoje pragnienia i podejmować racjonalne decyzje z powodu rzeczywistych fizycznych zmian w rozwoju mózgu.
Kiedy ludzie doświadczyli trzech lub więcej rodzajów przemocy (seksualnej, fizycznej, słownej, zaniedbania), 53% cierpiało na poważną depresję w pewnym momencie swojego życia. 40% miało zespół stresu pourazowego (PTSD).
Zmiany w strukturze mózgu
Istnieje wiele negatywnych skutków wykorzystywania i zaniedbywania w dzieciństwie na rozwój mózgu. Niektóre z tych potencjalnych skutków to:
- Zmniejszony rozmiar ciała modzelowatego; podstawową funkcją ciała modzelowatego jest integracja funkcji korowych – ruchowych, czuciowych i poznawczych – pomiędzy półkulami
- Zmniejszony rozmiar hipokampa, co jest ważne w uczeniu się i zapamiętywaniu
- Dysfunkcja na różnych poziomach osi podwzgórze-przysadka-nadnercza (HPA)
- Mniejsza objętość kory przedczołowej, która wpływa na zachowanie, równoważenie emocji i percepcję
- Nadaktywność ciała migdałowatego, która odpowiada za przetwarzanie emocji i określanie reakcji na potencjalnie stresujące lub niebezpieczne sytuacje
- Zmniejszony rozmiar móżdżku, który może wpływać na zdolności motoryczne i koordynację
Zachowanie, emocje i funkcja społeczna
Ponieważ maltretowanie, zaniedbanie i urazy w dzieciństwie zmieniają strukturę mózgu i funkcje chemiczne, maltretowanie może również wpływać na zachowanie dzieci, regulowanie emocji i funkcjonowanie społeczne. Te potencjalne skutki obejmują:
- Ciągła czujność i niezdolność do relaksu, bez względu na sytuację
- Uczucie strachu przez większość lub cały czas
- Znalezienie trudniejszych sytuacji społecznych
- Deficyty w nauce
- Nie osiąganie na czas kamieni milowych w rozwoju
- Skłonność do depresji lub zaburzeń lękowych
- Osłabiona zdolność do przetwarzania pozytywnych informacji zwrotnych
Inne czynniki maltretowania
Jak maltretowanie lub zaniedbywanie w dzieciństwie wpływa na dorosłego, zależy również od tego, jak często dochodziło do znęcania się; w jakim wieku było dziecko podczas wykorzystywania; kim był sprawca; czy dziecko miało również w swoim życiu godnego zaufania, kochającego dorosłego; jak długo trwało nadużycie; czy były jakieś interwencje w nadużyciach; rodzaj i dotkliwość nadużycia; oraz inne czynniki indywidualne.
