Biografia wpływowego psychologa Clarka Hulla

Clark Hull był psychologiem znanym z teorii napędu i badań nad ludzką motywacją. Poprzez swoje nauczanie Hull miał również wpływ na wielu innych znanych i wpływowych psychologów, w tym Kennetha Spence'a, Neala Millera i Alberta Bandurę.

W rankingu niektórych z najbardziej wpływowych psychologów XX wieku z 2002 r. Hull został wymieniony jako 21. najwybitniejszy psycholog.

Dowiedz się więcej o jego życiu, karierze i wkładzie w dziedzinę psychologii.

Szybkie fakty: Clark Hull

Urodzony: 24 maja 1884 w Akron, Nowy Jork
Zmarły: 10 maja 1952 w New Haven, Connecticut
Znany z: Teoria redukcji popędu, Behawioryzm, badania nad hipnozą
Edukacja: University of Michigan (studia licencjackie i magisterskie) University of Wisconsin-Madison (doktorat)

Wczesne życie

Wczesne życie Clarka Leonarda Hulla naznaczone było napadami choroby. Urodził się w Nowym Jorku i wychował na farmie w stanie Michigan. Jego wczesna edukacja odbyła się w jednoizbowej szkole, gdzie po ukończeniu szkoły uczył także przez rok, po czym kontynuował naukę w Akademii Alma. Po ukończeniu akademii nauka została opóźniona o rok z powodu ciężkiego przypadku tyfusu.

W wieku 24 lat zachorował na polio i został trwale sparaliżowany w lewej nodze, co sprawiło, że do chodzenia był zależny od żelaznej szyny i laski. Początkowo planował studiować inżynierię, ale problemy zdrowotne doprowadziły go do skierowania zainteresowań w stronę psychologii.

Podczas gdy jego słabe zdrowie i zmagania finansowe doprowadziły do kilku przerw w jego edukacji, w końcu uzyskał tytuły licencjata i magistra na Uniwersytecie Michigan. W 1918 uzyskał stopień doktora nauk technicznych. z Uniwersytetu Wisconsin-Madison.

Kariera i teorie Hulla

Po ukończeniu doktoratu Hull pozostał na Uniwersytecie Wisconsin-Madison, aby uczyć. W tym czasie rozpoczął badania nad pomiarem i przewidywaniem uzdolnień i opublikował swoją książkę Testy umiejętności w 1928 roku.

W 1929 roku objął stanowisko na Uniwersytecie Yale, gdzie kontynuował pracę do końca swojej kariery. Stał się jednym z pierwszych psychologów, którzy empirycznie badali hipnozę.

W tym czasie zaczął również rozwijać to, co ostatecznie stało się jego napędzającą teorią zachowania. Hull czerpał z pomysłów i badań wielu myślicieli, w tym Karola Darwina, Ivana Pavlova, Johna B. Watsona i Edwarda L. Thorndike'a.

Podobnie jak inni behawioryści, Hull wierzył, że każde zachowanie można wyjaśnić za pomocą zasad warunkowania. Zgodnie z teorią redukcji popędu Hulla, deprywacja biologiczna stwarza potrzeby. Potrzeby te aktywują popędy, które następnie motywują zachowanie. Wynikające z tego zachowanie jest ukierunkowane na cel, ponieważ osiągnięcie tych celów pomaga w przetrwaniu organizmu.

Hull był pod wpływem Darwina i wierzył, że proces ewolucyjny wpłynął na te popędy i wynikające z nich zachowania. Zasugerował, że uczenie się następuje, gdy wzmocnienie zachowań skutkuje zaspokojeniem pewnego rodzaju potrzeby przetrwania.

Na przykład podstawowe potrzeby, takie jak głód i pragnienie, powodują, że organizmy poszukują zaspokojenia tych potrzeb poprzez jedzenie i picie. Napędy te są następnie tymczasowo ograniczane. To właśnie ta redukcja popędów służy jako wzmocnienie zachowania. Według Hulla zachowanie jest wynikiem ciągłej i złożonej interakcji organizmu ze środowiskiem.

Wkład do dziedziny psychologii

Teoria redukcji napędu Hull służyła jako ogólna teoria uczenia się, która pomogła zainspirować dalszą pracę innych badaczy.

Na przykład Miller i Dollard zastosowali podstawową teorię Hulla szerzej, obejmując uczenie się społeczne i naśladownictwo. Zasugerowali jednak, że bodźce motywujące niekoniecznie muszą być powiązane z potrzebami przetrwania organizmu.

Clark Hull wpłynął także na wielu innych psychologów. W latach 40. i 50. stał się jednym z najczęściej cytowanych psychologów. Przed rewolucją kognitywną lat 60. jego teorie miały bardziej dominujący wpływ na psychologię amerykańską.

Doradzał także wielu absolwentom, którzy wnieśli znaczący wkład w psychologię, w tym Neal Miller, OH Mowrer, Carl I. Hovland i Kenneth Spence.

Podczas gdy specyfika jego teorii wypadła z łask w psychologii, jego nacisk na metody eksperymentalne wyznacza wysoki standard dla przyszłych badaczy.