Poznanie społeczne to podtemat psychologii społecznej, który koncentruje się na tym, jak ludzie przetwarzają, przechowują i stosują informacje o innych ludziach i sytuacjach społecznych. Koncentruje się na roli, jaką procesy poznawcze odgrywają w naszych interakcjach społecznych. Sposób, w jaki myślimy o innych, odgrywa ważną rolę w tym, jak myślimy, czujemy i wchodzimy w interakcję z otaczającym nas światem.
Co to jest poznanie społeczne?
Jak dokładnie psycholodzy definiują poznanie społeczne? Chociaż nie ma jednej definicji, istnieją pewne wspólne czynniki, które wielu ekspertów uznało za ważne.
Poznanie społeczne obejmuje:
- Procesy związane z postrzeganiem innych ludzi i to, jak poznajemy ludzi z otaczającego nas świata.
- Badanie procesów umysłowych, które są zaangażowane w postrzeganie, zapamiętywanie, myślenie i zajmowanie się innymi ludźmi w naszym świecie społecznym.
- Powody, dla których zwracamy uwagę na pewne informacje o świecie społecznym, w jaki sposób te informacje są przechowywane w pamięci i jak są następnie wykorzystywane do interakcji z innymi ludźmi.
Poznanie społeczne to nie tylko temat psychologii społecznej – to podejście do studiowania dowolnego przedmiotu z psychologii społecznej. Korzystając z perspektywy społeczno-poznawczej, badacze mogą badać szeroki zakres tematów, w tym postawy, postrzeganie osoby, uprzedzenia, stereotypy, obraz siebie, dyskryminację, perswazję, podejmowanie decyzji i inne obszary.
Przykłady
Wyobraź sobie, że szykujesz się na randkę w ciemno. Martwisz się nie tylko o wrażenia i sygnały, które wysyłasz drugiej osobie, ale także o interpretację sygnałów, które daje twoja randka. Jak masz wrażenie na tej osobie? Jakie znaczenie odczytujesz w zachowaniu drugiej osoby?
To tylko jeden przykład tego, jak poznanie społeczne wpływa na pojedynczą interakcję społeczną, ale prawdopodobnie możesz pomyśleć o wielu innych przykładach ze swojego codziennego życia. Spędzamy znaczną część każdego dnia na interakcji z innymi, dlatego powstała cała gałąź psychologii, która pomaga zrozumieć, jak czujemy się, myślimy i zachowujemy się w sytuacjach społecznych.
Rozwój
Poznanie społeczne rozwija się w dzieciństwie i młodości. W miarę dorastania dzieci stają się bardziej świadome nie tylko własnych uczuć, myśli i motywów, ale także emocji i stanów psychicznych innych. Dzieci lepiej rozumieją, jak czują się inni, uczą się reagować w sytuacjach społecznych, angażują się w zachowania prospołeczne i przyjmują perspektywę innych.
Chociaż istnieje wiele różnych teorii dotyczących rozwoju poznania społecznego, jedna z najpopularniejszych skupia się na pracy psychologa Jeana Piageta. Według Piageta rozwój poznawczy dziecka przebiega przez szereg etapów.
- Na najwcześniejszych etapach rozwoju dzieci są bardzo egocentryczne. Widzą świat z własnej perspektywy i starają się myśleć o tym, jak inni ludzie mogą go postrzegać.
- Wraz z wiekiem dzieci stają się coraz bardziej biegłe w przyjmowaniu perspektywy i mają zwiększoną zdolność do myślenia o tym, jak i dlaczego ludzie zachowują się tak, jak zachowują się w sytuacjach społecznych.
Niedawno badania dostarczyły dowodów na to, że dzieci rozwijają zdolność myślenia o perspektywach innych ludzi we wcześniejszym wieku, niż wcześniej sądził Piaget. Nawet młode przedszkolaki wykazują pewną zdolność myślenia o tym, jak inni ludzie mogą postrzegać daną sytuację.
Jednym z najważniejszych osiągnięć we wczesnym pojawieniu się poznania społecznego jest rozwój teorii umysłu. Teoria umysłu odnosi się do zdolności osoby do rozumienia i myślenia o stanach psychicznych innych ludzi.
To pojawienie się teorii umysłu ma kluczowe znaczenie dla możliwości rozważenia myśli, motywów, pragnień, potrzeb, uczuć i doświadczeń, które mogą mieć inni ludzie. Umiejętność myślenia o tym, jak te stany psychiczne mogą wpływać na zachowanie ludzi, ma kluczowe znaczenie dla kształtowania wrażeń społecznych i wyjaśniania, jak i dlaczego ludzie robią to, co robią.
Różnice kulturowe
Psychologowie społeczni odkryli również, że w poznaniu społecznym często występują ważne różnice kulturowe. Patrząc na sytuację społeczną, dowolne dwie osoby mogą mieć bardzo różne interpretacje. Każda osoba wnosi unikalne tło doświadczeń, wiedzy, wpływów społecznych, uczuć i różnic kulturowych.
Niektórzy badacze odkryli, że istnieją również kolektywne wpływy kulturowe, które mogą wpływać na to, jak ludzie interpretują sytuacje społeczne. To samo zachowanie społeczne w jednym otoczeniu kulturowym może mieć bardzo różne znaczenie i interpretację, jeśli miałoby mieć miejsce lub być obserwowane w innej kulturze.
Gdy ludzie interpretują zachowanie, wydobywają znaczenie z interakcji, a następnie działają w oparciu o swoje przekonania dotyczące sytuacji, dalej wzmacniają i odtwarzają normy kulturowe, które wpływają na ich społeczne przekonania.
Badania i wyzwania
Trwają badania nad poznaniem społecznym. Ale są też wyzwania dla niektórych ugruntowanych teorii.
Przyszłe obszary nauki
Więc jakie są niektóre z różnych pytań związanych z poznaniem społecznym, które badacze są zainteresowani zrozumieniem? Nasze postrzeganie innych odgrywa tak ważną rolę w tym, jak tworzymy relacje, jak wchodzimy w interakcje z innymi, jak traktujemy innych i jak inni traktują nas.
Niektóre z tematów, którymi interesują się psychologowie, jeśli chodzi o poznanie społeczne, obejmują:
- Jak rozwijamy postawy? Jaką rolę odgrywają te postawy w naszym życiu społecznym?
- Jak interpretujemy uczucia i emocje innych ludzi? Jak dowiadujemy się, co myślą lub czują? Jakich wskazówek lub wskaźników używamy, aby przyjąć te założenia?
- Jak kształtuje się obraz siebie i jak wpływa na nasze relacje z innymi?
- Jaki wpływ mają nasze myśli na nasze uczucia?
- Jakie procesy psychiczne wpływają na percepcję osoby, czyli jak tworzymy wrażenia innych ludzi?
Wyzwania
Jedna krytyka niektórych badań nad poznaniem społecznym sugeruje, że jest ono zbyt skoncentrowane na zachowaniach indywidualistycznych. Ponieważ sam temat jest tak społeczny, niektórzy sugerują, że wiele modeli przetwarzania informacji, które tradycyjnie stosowano do zrozumienia procesów poznawczych stojących za poznaniem społecznym, jest zbyt ograniczone. Skupienie się na zbiorowych i interaktywnych aspektach ludzkiej myśli może zapewnić lepsze zrozumienie tego, jak ludzie myślą i rozumieją zachowania społeczne.
